383 VISITAS TOTALES // 21 VISITAS PARCIALES (4/2/2.022) 321
ENTORNOS VIRTUALES (8)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2014/11/1741-entornos-virtuales-8.html (1.741) (20/11/2.014)
ENTORNOS VIRTUALES (1)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2010/11/154-entornos-virtuales.html (154) (20/11/2.014)
EN CONCRETO PARA LA EXPERIMENTACIÓN DE COMO INTENTAR HACER VOLAR A LAS PLUMAS DEL ROBOT PALOMOIDE O EL DE CUALQUIER IMITACIÓN DE CUALQUIER AVE QUE VUELA, SE NECESITARÍA UNA APLICACIÓN DE SOFTWARE QUE REALIZASE UN OBJETO VIRTUAL CON DISEÑO GRÁFICO DINÁMICO E INTERACTIVO QUE PROBABLEMENTE PUEDE SER DESARROLLADO CON UN SISTEMA MULTICAPA DESARROLLADO CON FLASH Y QUE TENGA POTENTES FUNCIONES DE ACTION SCRIPT.
SE TRATARÍA CON TODO LO ANTERIOR DE QUE CON ESE OBJETO VIRTUAL DESARROLLADO SE PUDIERA PRACTICAR UNA ANIMACIÓN QUE DE ALGUNA MANERA SIMULASEN DE FORMA LO MAS PRÁCTICA POSIBLE A LA REALIDAD LAS FUERZAS QUE EN FORMA DE VECTORES Y EN CADA MOMENTO ESTÁN ACTUANDO SOBRE LAS PLUMAS Y LAS ALAS DE LA PALOMA.
ESTE PÁRRAFO VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE ENTORNOS VIRTUALES Y LA DE TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN DE ESTE BLOG.
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Revolución virtual 3 - El precio de lo gratuito.
http://www.youtube.com/watch?v=doKVlMysX6M (5/1/2.014 PENDIENTE DE SER INCRUSTADO)
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ENTORNOS VIRTUALES - JOSÉ LUIS SAMPEDRO APOYÉNDOSE EN COMENTARIOS DE FUSTER - EL CARDIÓLOGO VALENCIANO - NOS HACE INDICACIONES DE QUE EN ALGUNAS ZONAS DE E.E. U.U. YA SE ESTÁN HACIENDO SUGERENCIAS SOBRE SI ES IDÓNEO TANTO USO DEL ORDENADOR POR PARTE DE LOS NIÑOS - NOVIEMBRE DEL 2.014 (1)
La Biblioteca de... José Luis Sampedro (Conferencia completa)
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EN EL MIN. 20 m. 04 s. // 1 h. 15 m. 13 s. JOSÉ LUIS SAMPEDRO HACE COMENTARIOS SOBRE COMO EL ABUSO DE LOS ORDENADORES PUEDE LIMITAR A LA POSIBILIDAD DE CONTACTO ENTRE LOS SERES HUMANOS POR EL PROBLEMA QUE ES LA DISTANCIA ENTRE LOS INTERNAUTAS QUE NO SE VEN Y NO SE TOCAN Y QUE POR LO TANTO NO PUEDEN TENER ACTIVACIÓN DE SUS NEURONAS ESPEJO.
Subido a este post el 2/11/2.014
ENTORNOS VIRTUALES (10)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/12/2552-entornos-virtuales-10.html (2.552) (9/12/2.016)
CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :
http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/01/105-contaje-de-visitas-en-entornos.html
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ENTORNOS VIRTUALES (1)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2010/11/154-entornos-virtuales.html (154) (20/11/2.014)
EN CONCRETO PARA LA EXPERIMENTACIÓN DE COMO INTENTAR HACER VOLAR A LAS PLUMAS DEL ROBOT PALOMOIDE O EL DE CUALQUIER IMITACIÓN DE CUALQUIER AVE QUE VUELA, SE NECESITARÍA UNA APLICACIÓN DE SOFTWARE QUE REALIZASE UN OBJETO VIRTUAL CON DISEÑO GRÁFICO DINÁMICO E INTERACTIVO QUE PROBABLEMENTE PUEDE SER DESARROLLADO CON UN SISTEMA MULTICAPA DESARROLLADO CON FLASH Y QUE TENGA POTENTES FUNCIONES DE ACTION SCRIPT.
POSIBLEMENTE EL DESARROLLO DE ESTE ROBOT PALOMA PODRIA DAR UNA MUCHISIMA MEJOR UTILIDAD Y VERSATILIDAD EN LAS CONDICIONES DE USO PARA EL DESARROLLO Y QUIZÁS SUSTITUCIÓN A LA LARGA DE LAS SOLUCIONES DESARROLLADAS ACTUALMENTE DENTRO DE LA AERONAÚTICA CONVENCIONAL.´
PASAMOS ESTOS CONTENIDOS AQUI VERTIDOS A LAS SERIES DE POSTS SOBRE ENTORNOS Y REALIDAD VIRTUAL Y A LA SERIE DE AERONAÚTICA.
PLANTEAMIENTO DE UN CAMPUS VIRTUAL - ENTORNOS VIRTUALES - OCTUBRE DEL 2.013 (1)
DE FORMA SEMEJANTE A COMO ESTA PLANTEADO UN CAMPUS UNIVERSITARIO DE CUALQUIER UNIVERSIDAD DE LAS QUE SON IMPORTANTES Y DE RENOMBRE Y AL IGUAL QUE AQUELLAS TIENEN ZONAS DE DIFERENTES FORMAS DE ACTIVIDAD Y QUE CON SU AMBIENTE Y ENTORNO ACOMPAÑAN A PODER MATERIALIZAR LAS DIFERENTES FORMAS EN LAS QUE SE PUEDA REALIZAR LA ACTIVIDAD DOCENTE Y LA DE IMPARTICIÓN Y ASIMILACIÓN DE LOS DIFERENTES CONTENIDOS IMPARTIDOS EN LA RED.
PASAMOS ESTOS CONTENIDOS AQUI VERTIDOS A LAS SERIES DE POSTS SOBRE ENTORNOS Y REALIDAD VIRTUAL Y A LA SERIE DE AERONAÚTICA.
PLANTEAMIENTO DE UN CAMPUS VIRTUAL - ENTORNOS VIRTUALES - OCTUBRE DEL 2.013 (1)
DE FORMA SEMEJANTE A COMO ESTA PLANTEADO UN CAMPUS UNIVERSITARIO DE CUALQUIER UNIVERSIDAD DE LAS QUE SON IMPORTANTES Y DE RENOMBRE Y AL IGUAL QUE AQUELLAS TIENEN ZONAS DE DIFERENTES FORMAS DE ACTIVIDAD Y QUE CON SU AMBIENTE Y ENTORNO ACOMPAÑAN A PODER MATERIALIZAR LAS DIFERENTES FORMAS EN LAS QUE SE PUEDA REALIZAR LA ACTIVIDAD DOCENTE Y LA DE IMPARTICIÓN Y ASIMILACIÓN DE LOS DIFERENTES CONTENIDOS IMPARTIDOS EN LA RED.
ESTE PÁRRAFO VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE ENTORNOS VIRTUALES Y LA DE TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN DE ESTE BLOG.
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Revolución virtual 3 - El precio de lo gratuito.
http://www.youtube.com/watch?v=doKVlMysX6M (5/1/2.014 PENDIENTE DE SER INCRUSTADO)
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La Biblioteca de... José Luis Sampedro (Conferencia completa)
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EN EL MIN. 20 m. 04 s. // 1 h. 15 m. 13 s. JOSÉ LUIS SAMPEDRO HACE COMENTARIOS SOBRE COMO EL ABUSO DE LOS ORDENADORES PUEDE LIMITAR A LA POSIBILIDAD DE CONTACTO ENTRE LOS SERES HUMANOS POR EL PROBLEMA QUE ES LA DISTANCIA ENTRE LOS INTERNAUTAS QUE NO SE VEN Y NO SE TOCAN Y QUE POR LO TANTO NO PUEDEN TENER ACTIVACIÓN DE SUS NEURONAS ESPEJO.
Publicado el 9/4/2013
Conferencia del escritor y economista, José Luis Sampedro, en el ciclo "La biblioteca de...". Acto celebrado en la Biblioteca Nacional de España el 18 de septiembre de 2007.
http://rsarlef.blogspot.com.es/2016/12/2552-entornos-virtuales-10.html (2.552) (9/12/2.016)
CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :
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