3.156 VISITAS TOTALES // 28 VISITAS PARCIALES (9/1/2.019) 3.534
SISTEMAS CON MICROPROCESADORES (55)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2015/05/2142-sistemas-con-microprocesadores-55.html (2.142) (5/5/2.015)
SISTEMAS CON MICROPROCESADORES (50)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2015/03/1996-sistemas-con-microprocesadores-50.html (1.996)
(5/5/2.015)
DE CARA AL DESARROLLO DE NUEVOS Y FUTUROS ORDENADORES Y DE CARA A QUE HAYA SINCRONIZACIÓN ENTRE LO QUE HACEMOS, TRABAJAMOS Y PROYECTAMOS CON LOS ORDENADORES QUIZÁS SEA NECESARIO EL CONSIDERAR Y PENSAR QUE ES NECESARIO DE CARA A NOSOTROS QUE SOMOS LOS PRINCIPALES USUARIOS DE LOS MISMOS EL CONSIDERAR QUE HAY QUE VALORAR DE FORMA MUY IMPORTANTE LO QUE DE LOS ORDENADORES NOS ENTRA EN NUESTROS SENTIDOS. ME ESTOY REFIRIENDO A QUE QUIZÁS SEA IMPORTANTE EL REFLEXIONAR LO QUE VEMOS, LO QUE OIMOS (AHÍ EN ESTA FACETA ES IMPORTANTE EL CONSIDERAR QUE YA CORREN POR LA RED IMPORTANTES APLICACIONES Y ACTUACIONES MUSICALES) PERO QUE DE CARA A UNA EVOLUCIÓN FUTURIBLE DE LOS ORDENADORES SEA TAMBIÉN MUY IMPORTANTE EL CONSIDERAR LO QUE OLEMOS. ES DECIR POSIBLEMENTE LOS ORDENADORES FUTUROS TENGAN QUE TENER INCORPORADOS Y ASOCIADOS PEQUEÑOS BOTES QUE CONTENGAN DISTINTOS AROMAS Y FRAGANCIAS Y QUE PRODUCIRÁN PEQUEÑAS MICROEMISIONES DE LAS MISMAS QUE PERMITAN A NUESTRO CEREBRO Y A NUESTRA MENTE ACTIVARSE, REFLEXIONAR O QUE SIRVAN DE INDICACIÓN SI EN LA ACTIVIDAD QUE ESTAMOS HACIENDO NOS ESTAMOS EXCEDIENDO POR CANSANCIO, FATIGA O EXCESO DE ACTIVIDAD.
ESTE ARTÍCULO VA A SER COMPARTIDO CON LAS SERIES DE TELECOMUNICACIONES, COMPETENCIAS DIGITALES, SISTEMAS CON MICROPROCESADORES, GLOSARIO DE ELECTRÓNICA, AUTOMATAS PROGRAMABLES, ELECTRÓNICA DIGITAL DEL BLOG PERSONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÌA, EN LA SERIE DE EDICIÓN Y MONTAJE DE VÍDEOS DEL BLOG DE HISTORIA UNIVERSAL, EN LA SERIE DE VARIOS DEL BLOG DE MATEMÁTICAS BÁSICAS Y EN LA SERIE DE VARIOS DEL BLOG DE CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL.
SISTEMAS CON MICROPROCESADORES - DISEÑO DE UNA CALCULADORA CIENTÍFICA - ABRIL DEL 2.014 (2)
PROPUESTA DE EJERCICIO:
SE TRATA DE CON UN SISTEMA DE DESARROLLO CON MICROPROCESADORES Y UTILIZANDO CON LA PLACA MADRE DE LOS MISMOS DOS TARJETAS PERIFÉRICAS. UNA DE LAS TARJETAS ES LA DE DISPLAY ALFANUMÉRICO DE 8 POSICIONES Y LA SEGUNDA ES LA TARJETA QUE INCLUYE UN TECLADO HEXADECIMAL Y 8 INTERRUPTORES (SWITCH) DE ENTRADA Y 8 LEDS DE SALIDA.
SE PRETENDE DESARROLLAR UN PROGRAMA MONITOR QUE GOBIERNE Y CONTROLE LA APLICACIÓN PARA LA FAMILIA DE MICROPROCESADORES O MICROCOMPUTADORES PARA LA QUE SE ESTE HACIENDO ESTE DISEÑO. UNA VEZ REALIZADO EL DISEÑO DEL PROGRAMA MONITOR SE SUPERPONDRÁ SOBRE EL MISMO UN CÓDIGO EN LENGUAJE ENSAMBLADOR QUE REALICÉ LAS FUNCIONES DE CALCULADORA. COMO EL CONCEPTO DE CALCULADORA CIENTÍFICA PUEDE RESULTAR EXCESIVAMENTE COMPLEJO A LA HORA DE ABORDARLO EN UN PRIMER MOMENTO ES RECOMENDABLE ESTE EJERCICIO DIVIDIRLO EN VARIAS FASES. TAMBIÉN ES IMPORTANTE QUE EL MICROCOMPUTADOR QUE ESCOJAMOS PARA REALIZAR ESTA PRÁCTICA CONTENGA UN BUEN COPROCESADOR ARITMÉTICO COMO EL INTEL 8089 U OTRO QUE HAYA PODIDO SER DESARROLLADO Y POTENCIADO CON LOS NUEVOS SISTEMAS CON MICROPROCESADORES.
SISTEMAS CON MICROPROCESADORES (57)
http://rsarlef.blogspot.com.es/2015/06/2291-sistemas-con-microprocesadores-57.html (2.291) (22/6/2.015)
CLICA AQUÍ ABAJO PARA EL CONTAJE :
http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2012/12/66-contaje-de-visitas-en-arquitectura.html
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